Grundexamen i instrumentvård (1.8.2026)
Instrumentvårdaren har bred och mångsidig yrkeskompetens som omfattar såväl den tekniska instrumentvårdsprocessen som patientsäkerhet, kundservice och kontinuerlig utveckling i yrket.
Hen följer nationella och internationella bestämmelser, föreskrifter, standarder och anvisningar i sitt arbete. Instrumentvårdaren främjar patient-, klient- och arbetssäkerheten samt arbetar i enlighet med bestämmelserna om yrkesetik, dataskydd, sekretess och konsumentskydd. Hen arbetar på ett ergonomiskt sätt och stöder välbefinnandet i arbetet.
Instrumentvårdaren har en central roll i bekämpningen av infektioner, den aseptiska verksamheten och upprätthållandet av hygienen i alla arbetsmiljöer. Hen kan genomföra olika skeden i instrumentvårdsprocessen på ett sakkunnigt sätt: rengöring, desinficering, kontroll, förpackning, sterilisering och lagring av instrument samt transport och leverans av instrument till kunden utgör kärnan i instrumentvårdsprocessen.
Instrumentvårdaren behärskar verksamhetsstyrningen både manuellt och digitalt i olika skeden av processen. Hen känner till de instrument som ska underhållas samt deras material, egenskaper, särskilda märkningar och korrekta underhållsmetoder. Hen hanterar instrumenten på ett säkert sätt och enligt anvisningarna. Instrumentvårdaren utför sitt arbete på ett systematiskt och högklassigt sätt genom att beakta principerna för hållbar utveckling. Hen samarbetar med andra yrkesgrupper och erbjuder kundorienterad service i olika uppgifter inom instrumentvården.
Instrumentvårdaren kan använda maskiner och apparater inom sin bransch på ett säkert sätt samt ser till att de fungerar. Hen använder informations- och kommunikationsteknik, automation samt sina språkkunskaper i sitt arbete. Hen deltar också aktivt i utvecklingen av instrumentvårdsprocesserna vid sin arbetsenhet.
Instrumentvårdaren främjar jämlikhet och likabehandling i arbetsgemenskapen. Hen värdesätter sitt arbete och sin bransch, bedömer sitt kunnande på ett realistiskt sätt och utvecklar sin yrkesskicklighet i enlighet med principerna för kontinuerligt lärande. Hen har färdigheter för fortsatta studier.
0180
Grundexamen i instrumentvård består av yrkesinriktade examensdelar (145 kompetenspoäng) och gemensamma examensdelar (35 kompetenspoäng). Den yrkesinriktade grundexamen omfattar 180 kompetenspoäng.
Grundexamen i instrumentvård omfattar tre obligatoriska examensdelar: Rengöring och desinfektion av instrument i arbete för bekämpning av infektioner, Arbete i processer för förpackning av instrument och Sterilisering som en del av infektionsbekämpning. De obligatoriska examensdelarna omfattar sammanlagt 115 kompetenspoäng.
Examen omfattar en valbarhet på 30 kompetenspoäng. Valbarheten ger möjlighet att fördjupa sitt kunnande i branschspecifik instrumentvård eller användning av ett digitalt verksamhetsstyrningssystem och kvalitetskontroll. Genom valbarheten kan man också utvidga sitt kunnande till logistiska tjänster inom hälso- och sjukvården eller till att utöver instrumentvård i traditionella verksamhetsmiljöer för instrumentvård även omfatta instrumentvård i olika verksamhetsenheter inom social-, hälso- och sjukvården, forskningsinstitutioner, kliniska serviceenheter, industri, munhälsovårdsenheter eller verksamhetsmiljöer för djurvård.
Examensbenämningen för grundexamen inom instrumentvård är instrumentvårdare.
0145
Yrkesinriktade examensdelar
0115
Obligatoriska examensdelar
045
Rengöring och desinfektion av instrument i arbete för bekämpning av infektioner
Rengöring och desinfektion av instrument i arbete för bekämpning av infektioner
030
Arbete i förpackningsprocesser av instrument
Arbete i förpackningsprocesser av instrument
4040
Sterilisering som en del av infektionsbekämpning
Sterilisering som en del av infektionsbekämpning
030
Valbara examensdelar
015
Branschspecifik instrumentvård för laboratorier
Branschspecifik instrumentvård för laboratorier
015
Branschspecifik instrumentvård inom munhälsovården
Branschspecifik instrumentvård inom munhälsovården
015
Branschspecifik instrumentvård för böjliga endoskop
Branschspecifik instrumentvård för böjliga endoskop
015
Arbete i logistiktjänster inom hälso- och sjukvården
Arbete i logistiktjänster inom hälso- och sjukvården
015
Arbete med bekämpning av infektioner inom instrumentvård
Arbete med bekämpning av infektioner inom instrumentvård
015
Arbete som kräver spetskompetens
Arbete som kräver spetskompetens
015
Verksamhet med ansvar för klimatet
Verksamhet med ansvar för klimatet
015
Att fungera i en internationell arbetsmiljö
Att fungera i en internationell arbetsmiljö
05
Förberedelse för arbetsplatshandledaruppgifter
Förberedelse för arbetsplatshandledaruppgifter
015
Planering av företagsverksamhet
Planering av företagsverksamhet
015
Arbeta i ett företag
Arbeta i ett företag
015
Examensdel som grundar sig på lokala krav på yrkesskicklighet
Examensdelen eller examensdelarna omfattar kunnande som grundar sig på arbetslivets lokala behov och som är specifikt för branschen eller examen. Kunnandet ska lämpa sig för fler än en arbetsplats. Utbildningsanordnaren namnger examensdelen utifrån en verksamhetshelhet i arbetslivet och fastställer omfattningen på den i kompetenspoäng. Utbildningsanordnaren fastställer kraven på yrkesskicklighet och bedömning av kunnandet på motsvarande sätt som i de andra examensdelarna.
015
Examensdel från en yrkesinriktad grundexamen, en yrkesexamen eller specialyrkesexamen
I examen kan det ingå en eller flera yrkesinriktade examensdelar som är fastställda i ikraftvarande grunder för en annan yrkesinriktad grundexamen, en yrkesexamen eller en specialyrkesexamen.
015
Högskolestudier
Examensdelen omfattar högskolestudier som stöder det yrkesinriktade kunnandet i examen.
025
Delområden av gemensamma examensdelar, gymnasiestudier eller andra studier som stöder förutsättningarna för fortsatta studier
035
Gemensamma examensdelar
011
Kunnande i kommunikation och interaktion (12 kp inom svenskspråkig yrkesutbildning)
Kunnande i kommunikation och interaktion (12 kp inom svenskspråkig yrkesutbildning)
06
Kunnande i matematik och naturvetenskaper
Kunnande i matematik och naturvetenskaper
09
Kunnande om samhälle och arbetsliv
Kunnande om samhälle och arbetsliv
09
Valbara mål för kunnandet inom gemensamma examensdelar (8 kp inom svenskspråkig yrkesutbildning)
Den studerande väljer valbara mål för kunnandet från en eller flera gemensamma examensdelar och från ett eller flera delområden, så att omfattningen blir 35 kompetenspoäng för de gemensamma examensdelarna. De valbara målen för kunnandet kan vara:
valbara mål för kunnandet som är fastställda i examensgrunderna och som omfattar helheter på 3 kompetenspoäng
valbara mål för kunnandet som utbildningsanordnaren beslutat om och som stöder målen för kunnandet som är fastställda för den ifrågavarande examensdelen och dess delområden i examensgrunderna och som omfattar helheter på 1–8 kompetenspoäng.
Därtill kan det i de valbara målen för kunnandet också ingå kunnande som den studerande förvärvat tidigare och som stöder målen för kunnandet som är fastställda för den ifrågavarande examensdelen och dess delområden i examensgrunderna.